4.klases vizuālās mākslas nodarbības ir radījuši radošas, krāsainas, šausmīgas un mistiskas maskas.  Skolēni šīs tēmas apguves laikā apguva zināšanas par dažādu valstu masku vēsturi - no kā tās tika izgatavotas un ar kādu mērķi. Īpašas emocijas raisīja dažādu laika posmu un kultūru masku izpēte. Skolēni apguva prasmes izmantot dažādus papīra locījuma veidus, kas palīdzēja piešķir maskām trīs dimensijas.

Lai gan šajā mācību gadā tikai divām klasēm bija iespēja savas maskas izmantot praktiski Helovīna svinības, prezentējot savus darbus skolēni atzina, ka varēs izmantot maskas nākamajos Helovīnos vai kādos citos svētkos kur būs “jāmaskojās”. Skolēni piebilda, ka viņi, ja gadījumā maskas nesaglabāsies, zinās kā tās izgatavot no jauna.

Nākošajā mācību tēmā "Cilvēka emocijas kinomākslā" skolēniem būs jāveic projekts, kurā tiks veidots scenārijs un filmēts neliels sižets, kurā es kā skolotāja ceru, ka skolēni varēs izmantot masku veidošanas prasmes savu tēlu un kostīmu radīšanai.

Skolotāja Madara Ločmele