Skolas Soma
Latvijas Kultūras kanons
2021-11-16
Mūsu skolas vidusskolēniem projekta Latvijas Skolas soma piedāvājumā bija unikāla iespēja - dalība Latvijas Nacionālās Bibliotēkas nodarbībā "Latvijas Kultūras kanons".
Latvijas kultūras kanona vērtības saistās ar vairākiem mācību priekšmetiem, pirmkārt, kultūras un mākslas jomā: kurss Literatūra I (personības literatūrā, daiļdarbi un to interpretācijas citos mākslas veidos, piemēram, autors R. Blaumanis ir pārstāvēts vairākās kultūras kanona sadaļās), kurss Kultūra un māksla I (teātra māksla, mūzika, vizuālā māksla) – mācību programmas 2. temats “Kultūras mantojuma daudzveidība”, kā arī vērtīgas norādes, gatavojoties iespējamai dalībai ikgadējā Latvijas kultūras kanona konkursā.
Ainavu sadaļa ir Latvijas kultūras kanona jaunākais papildinājums (pievienots 2021.g.) un ir noteikti saistāma ar Latvijas ģeogrāfiju, arī vēsturi, un šogad tieši kultūras kanona konkursa tēma ir „Kultūras kanona desmitgade. Ainavas paplašināšana: daba, kultūra un es”.
Skolēnu viedoklis par pasākumu:
10.klases skolēnu atsauksmju kopsavilkums.
- Bija interesanti uzzināt ko jaunu, jo ne katru dienu tiek atvērta kultūras kanona mājaslapa.
- Uzzināju, kas ir ietekmējis dažādu kultūras veidu attīstību Latvijā.
- Ļoti aizrāva prezentācija un stāstījums.
- Daudz jaunas informācijas un papildinājumi manām pašreizējām zināšanām.
- Iedvesmoja atvērt vēl kādu reizi Latvijas kultūras kanonu.
- Paplašinājās redzesloks, pavēra citu skatupunktu uz mūsu kultūru.
- Uzzināju, kas ir mirušo ofīcijs Latgales pusē.
- Ierosināja noskatīties mēmo filmu “Lāčplēsis”.
- Ieinteresēja “Baltars” porcelāns.
- Palīdzēja atcerēties, ka Jānis Jaunsudrabiņš ir ne tikai rakstnieks, bet arī mākslinieks.
- Sapratu, ka tikai dažas no kino sadaļas filmām ir/ nav redzētas. Bija jau izpētīts Kultūras kanons, taču bija vērtīgi apmainīties domām un paklausīties citu viedokļus.
11.klases skolēnu atsauksmju kopsavilkums
- Nodarbība palīdzēja labāk orientēties un lietot Kultūras kanonu.
- Neesmu liels kultūras cienītājs, bet tagad zināšu, kur var atrast informāciju par Latvijas kultūru.
- Nodarbībā patika tas, ka arī mums pašiem bija jāiesaistās.
- Pirms tam nebija dzirdēts par Latvijas kultūras kanonu, tagad zinu, kas tas tāds. Iepriekš bija dzirdēts par kultūras kanonu, tagad zināšu, kā ērti atrast informāciju.
- Interesanti, ka kultūras kanonā ir daudz kas tāds, kas ir zināms, bet ne tas, ka tā ir kanona vērtība.Uzņēmu daudz informācijas, šo to arī aizmirsu, bet nodarbības vadītāja visu stāstīja saprotami un uztverami.
12.klases skolēnu atsauksmes un 3 vērtību izvēles piemērs
- Man nodarbība šķita interesanta un aizraujoša. Uzzināju, ka mākslas objekts – ābele – netālu no Valmieras teātra ir veltīta režisoram Oļģertam Kroderam.
- Kultūras kanona mājaslapa noteikti ir vērtīga, pirms iepazinos ar to, domāju, ka zinu daudz par Latvijas kultūru, bet iegūtā jaunā informācija mudina iepazīt vēl vairāk un dziļāk mūsu valsts kultūras mantojumu.
3 vērtību izvēle Latvijas kultūras kanonā:
1) Viena vērtību no svētku tradīcijām- tautas tērps. Spēcīgs un vērtīgs, nozīmīgs apģērbs, kurš ir jānovērtē. Jau gadsimtiem tas tiek valkāts dažādos veidos. Tas ne tikai mani padara lepnu, kad valkāju to, bet arī visus pārējos. Tas ir kultūras identitātes vizuālās izpausmes un viens no mūsu nacionālajiem simboliem, piederības apliecinājums.
2) Raimonds Pauls. Izcils un talantīgs mūziķis, komponists, kas ierakstīsies Latvijas failos uz mūžiem. Tik daudz skaistu un piepildītu skaņdarbu. Manuprāt, viens no izcilākajiem mūziķiem pasaulē.
3) Filma "Vai viegli būt jaunam?". Latvijas jaunāko laiku vēsturē būtiskākais pagrieziena punkts. Astoņdesmitie. Manuprāt, perfekts veids, kā attēlot dzīvi un domas tajos laikos. Tagad, atskatoties atpakaļ, es kā šodienas jauniete varu salīdzināt toreizējos laikus ar mūsdienu jauniešu dzīvi, domām, apstākļiem un vērtībām. /Elvīra Langmane/
Paldies literatūras skolotājai Zanei Bēķei par skolēnu ieinteresēšanu un sarunām par makslas un kultūras vērtībām Latvijā.
