Jau otro reizi mūsu skolā 19.aprīlī viesojās projekta Latvijas skolas soma piedāvātā programma SIA "P.N.R." virtuālā stunda 3.,4.klasēm “Es saprotu literāro daiļdarbu caur mākslu”.

Skolēni uzzināja daudzus interesantus faktus par mākslinieku un zinātnieku Leonardo Da Vinči, kurš savus pierakstus lasīja pie spoguļa, jo tie bija rakstīti otrādi, un ka viņa mūža sapnis bija lidot, iepazina mākslinieka Vincenta Van Goga populārāko darbu “Zvaigžņotā debess”. Skolēni vairāk uzzināja par Alatmira alām un ka tās gleznojumus raksturo apjoms, kustība un polihromija.

Lieliski tika nostiprinātas 3. un 4. klašu zināšanas par saules sistēmu, vizuāli parādīja un skolēni atpazina dažādas planētas.

Virtuālajā stundā skolēni varēja novērot teātra un kino elementus –iejušanos tēlā. Interesanti bija redzēt Latviešu mākslinieka dzejas attēlojumu, kurā skolēniem bija jāizmanto sava spriestspēja un spēja analizēt, lai izdarītu secinājumus.

Brīnišķīga tēmas saikne ar vizuālo mākslu: kā attēlot cilvēka ķermeņa kustību mākslā; jūtas un emocijas kino mākslā.

Savukārt datorikā- jaunu datorrīku lietošana, ieskats kā caur virtuālo vidi var radīt mākslu (dzeja+kino). Sociālās zinībās un vēsturē mākslas attīstība (izteiksmes veids) no alu zīmējumiem līdz mūsdienām, caurviju prasmju attīstīšana, bet literatūrā: dzeja kā mākslas izteiksmes līdzeklis.

Lūk, arī skolēnu atsauksmes:

• Ļoti patika virtuālā realitāte. Sākumā bija nepierasti, pēc tam ļoti interesanti! Es gribu vēl!
• Man patika, jo bija 3D realitātē, viss par kosmosu un radās sajūta, ka tas ir pa īstam.
• Man ļoti patika, es redzēju visas planētas un daudz uzzināju. Likās, ka Saule krīt virsū!
• Bija bail, kad lidoju, bet filma man ļoti patika!"
• Ļoti patika, bija interesanti, bet dažās vietās es acis taisīju ciet!
• Man bija ļoti interesanti! Vispirms jutos jocīgi, bet ļoti patika. Un Gustavs visu laiku pārbaudīja, vai man viss labi!
• 3D filma bija lieliska! Varēja uzzināt tik daudz lietu! Viss tik interesants!
• Bija tik interesanti, ka es labprāt vēl noskatītos kādu filmu!
• Man patika skatīties planētas. Es jums ieteiktu skatīties, jo tas bija smieklīgi un skaisti.
• Man šķita ļoti interesanti, jo varēja grozīt galvu un redzēt, kas ir apkārt.
• Man ļoti patika, jo es pirmo reizi kaut ko tādu piedzīvoju. Es uzzināju par mākslu un es to gribētu atkārtot.
• Šis pasākums bija ļoti interesants un foršs. Forši bija tāpēc ka es daudz uzzināju. Problēma ka nevar staigāt un citus redzēt.
• Man patika, jo tā filma bija gara, ļoti forša un pamācoša. Un es vairāk iemācījos par mākslu.
• Man ļoti patika un tā bija mana pirmā pieredze. Es daudz ko iemācījos.
• Interesanti, jo tas bija 3D par mākslu un man patīk māksla.
• Ļoti interesanti, jo varēja uzzināt kaut ko jaunu par mākslu.
• Man patika multene Leo, jo es pirmo reizi redzēju virtuālās pasaules, Tur bija par mākslu un vēsturi.
• Man visvairāk patika kosmoss! Jo redzēju zvaigznes un saules sistēmu.
• Man patika, ka mums parādīja kosmosu!
• Man visvairāk patika, kad varēja uzzināt par māksliniekiem- Leonardo Da Vinči.
• Man patika teātra mākslas daļa, kad bija lielā ala un arī pats sākums.
• Man patika galvenais varonis.
• Man patika ka, Leo izglāba mākslas pasauli.
• Man patika kur bija koki un tie koki bija veidoti no zvaigznēm, vismaz man tā likās.
• Man bija sajūta, ka es biju kādā burvju pasaulē.

Skolotāji uzsver šīs nodarbības ieguvumus:

• Skolēni iepazīstas ar mākslas vēsturi virtuālā realitātē, mācību process notiek mūsdienīgi.
• Skolēniem saistošā veidā tiek apskatīti mākslas darbi. Tas rosina iztēli un bagātina fantāzijas pasauli, kā arī padara dabas procesus vieglāk uztveramus.
• Iepazīstas ar jaunākajām tehnoloģijām.